세상을 분별하는 창 : 미디어·정보 리터러시 교육 플랫폼으로서의 도서관 | 국립중앙도서관
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세상을 분별하는 창 : 미디어·정보 리터러시 교육 플랫폼으로서의 도서관 | 국립중앙도서관
◎ 사회 : 김지현 전남대학교 문헌정보학과 부교수
•공공도서관에서 시민대상의 미디어 리터러시 정책 : 외국의 공공도서관 사례 중심으로
• 발표 : (이명규 전남대학교 문헌정보학과 교수)
•UNESCO의 미디어·정보 리터러시 교육과정과 공공도서관 사서의 역할
• 발표 : (박주현 전남대학교 문헌정보학과 강사)
•토론자
• 심하나 양청중학교 사서교사
• 김선미 충주여자고등학교 사서교사
• 강은영 충현초등학교 사서교사
최근 비대면 시대에 디지털 전환 흐름이 가속화됨에 따라 미디어를 올바르게 소비하고 활용할 수 있는 역량인 미디어·정보 리터러시에 대한 중요성이 강조되고 있다. 본 세미나는 이러한 변화에 적극적으로 대응하고, 건강한 디지털 시민사회 구현을 위한 미디어·정보 리터러시 교육 플랫폼으로서 도서관의 역할과 기능을 강화하고자 마련하였다. 총 두 가지 세션으로 구성된 이번 세미나를 통해 도서관 미디어 리터러시 교육의 발전 방향을 모색하고, 실제 현장에서의 교육 운영 사례를 바탕으로 도서관 이해관계자와 의견을 나누는 시간을 갖도록 한다. |
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