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학교에서의 디지털 시민성 향상 방안 | 한국도서관협회 학교도서관위원회

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작성자 최고관리자
댓글 0건 조회 1,972회 작성일 22-05-18 13:31

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세미나

학교에서의 디지털 시민성 향상 방안 | 한국도서관협회 학교도서관위원회

◎ 사회 박주현 한국도서관협회 학교도서관위원장

도서관 미디어 리터러시 교육

• 발표 : (송온경 Forest Road School , Library Media Specialist)



미국 뉴욕에서 사서교사로 근무하며 '도서관의 힘과 독서교육'의 저자이기도 한 송온경 선생님께서 학교에서의 디지털 시민성 향상 방안에 대해 발표한다. 송온경 선생님은 4차 산업혁명 시대에 직장과 사회가 필요로 하는 인재가 되기 위해서는 디지털 미디어·정보 리터러시(DMIL) 역량이 필요하며 디지털 시민으로서의 책임감과 참여의식이 필요하다고 말한다. 나아가 DMIL과 디지털 시민성이 교육과정에 포함되고 학교도서관진흥법에 명시되어 사서교사들이 학생들의 디지털 미디어·정보 리터러시(DMIL) 역량과 디지털 시민성을 향상시킬 수 있도록 해야 한다고 주장한다. 이 세미나에서는 학교에서의 디지털 시민성 향상 방안을 고민하고 토의한다.

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